ENSINO |
EMEI Barão do Rio Branco realiza mostra de Vivências |
Evento realizado nos dias 21 e 22 de julho |
A EMEI Barão do Rio Branco realizou, nos dias 21 e 22 de julho, a Mostra de Vivências. Momento planejado e organizado pelos professores junto com as crianças para compartilhar com as famílias o que foi produzido e vivenciado ao longo do primeiro semestre.
(Foto: SMEd PME)
A exposição foi organizada pelos corredores da escola, próxima às salas de referência e apresenta as produções pedagógicas resultantes das investigações, experiências e explorações das crianças, considerando seu desenvolvimento integral.
Para as coordenadoras Chaiane Orso Neis, Diuliana Chiaradia Pimentel e Salete Cordone, "é um momento de valorizar as produções das crianças, que se sentem encantadas em ver suas produções expostas, sentindo-se pertences e acolhidas. Além de aproximar a comunidade escolar, permitindo que pais e responsáveis os acompanhem de perto e visualizem um recorte do que as crianças vivenciam na escola diariamente. A Mostra evidencia o olhar atento das professoras e o compromisso com a educação de qualidade."
(Foto: SMEd PME)
Laura Hubner Zotti, mãe da criança Eduarda Zotti Horszczaruk relata: “Hoje tive a alegria imensa de mergulhar no universo da minha filha durante a mostra na escola. Ao caminhar por entre os trabalhos, fotos e produções, meu coração transbordou — de orgulho, de gratidão e de emoção. Cada imagem presa com pregadores simples trazia o que há de mais bonito: a infância vivida com afeto, a amizade crescendo nos detalhes, e minha pequena Duda brilhando entre desenhos, risos e descobertas. Vi sua letrinha delicada, seu nome escrito com tanto carinho, seus desenhos cheios de cor, emoção e verdade. Vi a pulseirinha feita por mãos, que carregam já tanto amor para dar.
As professoras Tânia, Daniele e Fabiane ressaltam que “A Mostra de Vivências foi um momento especial de partilha, em que pudemos trazer para as famílias e para as crianças um pouco das experiências e propostas apresentadas ao longo do primeiro semestre. Cada professor, atento às singularidades de seu grupo, estudou as curiosidades, os interesses e as formas de expressão das crianças, construindo um percurso pedagógico significativo e afetivo. encantamento e o protagonismo infantil. Foi também uma oportunidade de fortalecer os vínculos entre escola e família, promovendo o diálogo, a escuta e a valorização da infância em sua essência.”
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