Os acadêmicos do Curso de Psicologia da URI (turma 2026), participaram de um seminário de apresentação de pôsteres científicos, promovido pelas disciplinas de Metodologia e Conhecimento Científico e Processos Psicológicos Básicos, em uma atividade que integrou pesquisa, produção acadêmica e divulgação científica.

Os trabalhos foram desenvolvidos ao longo do semestre, com a orientação das professoras Juliana Jaboinski e Mariele Zawierucka Bressan, responsáveis pelas disciplinas. O percurso formativo envolveu diferentes etapas da construção do conhecimento científico: inicialmente, os estudantes elaboraram um projeto de pesquisa, produziram um artigo científico e, como etapa final, organizaram os resultados em formato de pôster para apresentação pública.

Durante o seminário, os grupos compartilharam suas pesquisas com estudantes de outras turmas, vivenciando uma experiência semelhante à encontrada em congressos e eventos científicos da área da Psicologia. Além de apresentarem os objetivos, métodos e resultados de seus estudos, os acadêmicos responderam a perguntas do público, exercitando habilidades de comunicação oral, argumentação e síntese de informações.

A atividade proporcionou um espaço de troca de conhecimentos e reflexão sobre a importância da pesquisa científica na formação do psicólogo. Ao socializar os resultados de suas investigações, os estudantes puderam compreender que a produção de conhecimento não se encerra na escrita acadêmica, mas se fortalece por meio do diálogo e da divulgação científica.

O seminário reafirmou o compromisso do curso com uma formação que integra ensino, pesquisa e comunicação científica, estimulando o protagonismo estudantil e o desenvolvimento de competências essenciais para a atuação profissional e acadêmica.